关于动作技能，不同的心理学家有不同的定义，加涅认为其有两种成分：一是描述如何进行运动的规则，二是因练习勾反馈而逐渐变得精确和连续的实际肌肉运动。本次实验的目的在于通过镜也练习了解动作技巧形成的过程，根据被试的多次练习，得到优势于和非优势于在练习用时及错误次数，可得出优势予对非优势于有一定的旧迁移作用，且左右手的动作迁移受多方面因素影响。
二、关键字：镜面练习 优势手 非优势手 迁移...
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